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How Far Away were the Children’s Homes? | À quelle distance se trouvaient les maisons des enfants?

At the Edmonton Industrial School, “between 1928 and 1937, to bring the school’s numbers to capacity, the school recruited children from Gitxsan and Tsimshian communities in northern British Columbia. Some 100 children from the neighbouring province attended during these years, accounting for almost one thirst of the student population.” – The Children Remembered

“The DIA [Department of Indian Affairs] responded to the expense of sending the B.C. children home during the holidays by suspending holidays from them altogether. Many parents did not see their children for years. – The Children Remembered

“Community protests against the practice of sending children out of province did not diminish, and by 1937, the DIA recommended ending it.” – The Children Remembered

“Keeping enrolment at capacity continued to be a struggle” so the practice was revived. “Sixty children from Tsimshian and Gitxsan communities began the school term at Edmonton IRS in September 1950.” – The Children Remembered

From 1950 to 1968, children from Babine Lake, Skeena River, Haida Gwaii, Terrace, Wuikinuxv Nation, Kitasoo, Bella Bella, and Bella Coola made up most of the school population. In 1958, for example, 120 students at Edmonton IRS were from norther British Columbia … The remaining 24 students were from Alberta. In 1955 there were also two Inuit children registered. – The Children Remembered


À l’École industrielle d’Edmonton, « de 1928 à 1937, pour augmenter les nombres à la capacité, l’école a recruté des enfants des communautés de Gitxsan et Tsimshian à la Colombie-Britannique nord. Environ 100 enfants de la province voisine ont fréquenté pendant ses années, en comptant pour environ un tier de la population des élèves. » -On se souvient des enfants

« Le DAI [le Département des Affaires indiennes] a répondu à la dépense d’envoyer les enfants de la Colombie-Britannique chez eux pendant les vacances en suspendre les vacances complètement. Plusieurs parents n’ont pas vu leurs enfants depuis les années. » -On se souvient des enfants

« Les protestations des communautés contre la pratique d’envoyer les enfants hors province n’ont pas arrêté et en 1937, le DAI a recommandé que ça finisse. » -On se souvient des enfants

« Le maintien de l’inscription à la capacité a continué d’être un problème » alors la pratique est revenue. « 60 enfants des communautés de Gitxsan et Tsimshian ont commencé la session d’école au pensionnat indien d’Edmonton en septembre 1950. » -On se souvient des enfants

De 1950 à 1968, la majorité de la population écolière étaient des enfants de Lac Babine, Skeena River, Haida Gwaii, Terrace, la Première Nation de Wuikinuxv, Kitasoo, Bella Bella et Bella Coola. Par exemple, en 1958, 120 élèves du pensionnat indien d’Edmonton étaient de la Colombie-Britannique nord…les 24 élèves qui restent étaient de l’Alberta. En 1955, il y avait aussi deux élèves inuit inscrits. -On se souvient des enfants

Image Credits: Pupils receiving spinning and weaving instruction at Youville Residential School, c. 1890 – 1910. Musée Héritage Museum 2003.01.949; Pupils receiving sewing instruction at Edmonton (Poundmaker) Residential School, c. 1930. Courtesy United Church Archives 93_049P876N.